sommaire du manuel du pouvoir et du citoyen

 

             - LE MANUEL DU POUVOIR  d'Eucharilxtonw -

 .                                            Résultat de recherche d'images pour "image de chevalerie et empereur à cheval"

.......................................      Qu'est-ce que le manuel du pouvoir ? Ce livre, dont vous découvrez ici le sommaire, est l'auxiliaire de l'homme de pouvoir, de celui qui projette de devenir le chef ou .... EMPEREUR ... et conséquemment du citoyen qui souhaite apprendre les régles qui régissent ce domaine pour se prémunir des pouvoirs totalitaires -  "enim-cerno" tente de mettre en place les piliers institutionnels de la civilisation de demain -

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(....... Les grandes catégories méthodologiques sont surlignées en "jaune"........)

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.......................................................................... SOMMAIRE .................................

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Avant- propos

introduction / Présentation

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........................................ PREMIERE PARTIE.................................1/4

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6 - Qu'est-ce que le manuel du pouvoir / mise en garde

                                                   PREMIÈRE PARTIE : Problématique

7 -Pouvoir : Définition du vocable

-   Notion de ...  " STRATÉGIE DE SUJÉTION  PLURI-FACTORIELLE " - 

12-  Méthode d' approche générale

13-  Référence à machiavel et au livre " Le prince"

14 - Notion de droit "constitutionnel" & "partis politiques ":

 

                           SECONDE PARTIE : méthodologie des pouvoirs subtils

- TITRE I  :                    - CRÉER UNE SPHÈRE D' INFLUENCE-

            

                                                       CHAPITRE I :

        L' IMAGE  POLITIQUE , LES QUALITÉS ET  l' ENVIRONNEMENT DU "LEADER" / LA STRUCTURE  DE  L' ORGANISATION

                        Section I - Le LEADER

                §1 - Développer une image charismatique et populaire -

18-          § II - S' adapter aux contradictions de votre fonction -

                        Section II  -  Structures Internes et  Environnantes de l' organisation -

                § 1 ) - Structures internes à l' organisation .

-- a -- L'élément d' adhésion

-- b -- Mettre en œuvre un édifice "tentaculaire"

-- c -- S' entourer d'  experts compétents

-- d -- Des moyens de coercitions & récupérations "subtils"

-- e -- Disposer de structures didactiques et médiatiques

-- f --  Notion de structures latentes

-- g -- "Glacis"  hiérarchique  & "organisation  écran"  -

                20 § 2 )-  Structure environnantes de l' organisation .

-a- -   Structures apparentes & officielles

-b- -   Structures officieuses :

                               Section III - Le réseau relationnel du leader .

23           § I   - Posséder un noyau de collaborateurs soumis et fidèles à votre cause -

24           § II - Une équipe influente et Charismatique, des amis puissants, nombreux et bien placés .

25           § III - La proximité des rivaux trop puissants -

25  bis  § IV - Pouvoir et tissu social -

                                                                  CHAPITRE II :

                                       - La Légitimité de votre pouvoir -

               - La justification des actes quotidiens formulés par l' entité directrice -

27-   Relativité des savoirs 

29               Section I  )   Le  fondement  "moral"  de  l' autorité -

30                          § 1  -  De  la  théorique ...  "souveraineté  populaire".... .

31- énoncé des postulats de structuration des sociétés politiques ...

33- Le régime capitaliste

35- Notion de "flux  psychique"

37 - Les facteurs de la crise actuelle : La surpopulation  ( 1 )   // La profusion des cultures - les relations conflictuelles qu'entretiennent les peuples ( 2 )  //   L'ambition débridée ( 3 ) .

38- Les relations internationales -

39 - Une nouvelle politique de l' immigration - Les paramètres -

40 - "L'HUMA"- Le vœux d' une véritable "culture-langage" universelle -

41 - L'Europe politique : Une réussite partielle

42                            § 2- .....A la soumission du peuple dans les faits .

45 - La Religion  : culture &  «pallier de récupération» ? ....  la  première tentative avortée d' unification du savoir et  des phénomènes issus de la conscience ?

46-  Le débat relatif aux faiblesses de la religion ne doit pas occulter celles non moins significatives de notre schéma social Républicain :  ... Qu'en est-il de nos Fictions Juridiques ?

47 bis – capitalisme, communisme … au fond ...quelle différence ?

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.................................. SECONDE PARTIE........... cliiquez 2/4 dans le menu haut droite.............................................................

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48 - Les obstacles : Les données initiales du vivant -( milieu naturel & les tendances de l'être humain ) .

50- Le mode d' institution des inégalités dans la société civile libérale 

 

51  Section II ) La justification des actes quotidiens formulés par l' entité directrice .

52                             §1 - La création d' une "Cause" motivant les masses-

                                 (... autour d' un Leader et orientée vers un objectif défini ).

......  A ) Suprématie des instincts :  Assurer la survie et la continuité du groupe humain : 

.............   A1)   Conquête  ou  (&)  défense  d' un  Espace  Territorial 

.............   A2)   Extraction, Exploitation, des Ressources Naturelles

53.... B ) Seconde série de motivation : Les paramètres de la cohésion sociale .

54 -   C ) Le troisième niveau : Le répertoire de la communication -

         55                    §2- Justification des actes quotidiens de gouvernement .

56- A - Catégorie argumentaire -

                1- L' argument de "progrès" ou "modernité"- 

                2 - L' argument Écologique - de santé publique -

                3 - Le répertoire "statistique" et "scientifique"-

                4 - L 'argument sécuritaire - 

                5 - La déroute, l' échec ou la faillite volontaire ( obligeant l' interlocuteur à revoir ses prétentions au rabais )

                6 - Le prétexte Idéologique, Ethnique ou Raciale -

                7 - L' intérêt dit "général" ou celui... de la "collectivité" - Liberté contractuelle & contradiction des dogmes -

57-  B  - La méthode utilisée : La confusion des notions et des composantes du sujet :

                 * Confusion des mobiles ?

                 * Déplacement argumentaire ... 

 

TITRE II :  Développer la sphère d' influence

                                               Chapitre I -

                 Les "savoir -faire" du prince pour se construire un entourage humain, par

             l'habileté du langage ou par des méthodes relationnelles "non violentes" -

 

58- Section  I - Maîtriser les techniques de la communication  / ... Rhétorique -   

60 - Paragraphe 1 )  - La rhétorique, ou "art de convaincre": Une discipline à part entière ... -

-      Paragraphe 2 ) - Notions empiriques concourant à "l' habillage" du discours -

                                                  - ( Les figures du discours ) -

61 - Paragraphe 3 ) - Illustrations argumentaires visant à la manipulation du discours,

................................ des concepts et des idées -

          - A - Décrire un concept, exposer sa thèse et susciter l' adhésion de l' auditoire par ...       

...... des arguments convaincants ! ...

62- 1 - LA COHÉRENCE ENTRE LE DISCOURS ET LES FAITS ou ACTES POLITIQUES  :

63- 2 - LA LOGIQUE, L' ENCHAINEMENT DES SUJETS / LE CHOIX DES ARGUMENTS -

64 -3 - SUSCITER L' INTÉRÊT / MOTIVER / RASSEMBLER  :

65- 4 - ALTÉRATION  DES  NOTIONS,  FAITS ET CONCEPTS  OU DE LA RÉALITÉ - L'effet d'annonce

66-       B - Attaquer, contester les thèses et détruire les prétentions adverses  :   

1 -  CONTESTER LE BILAN, L' ACTION DE VOTRE ADVERSAIRE :

2  - DÉCRÉDIBILISER, DÉVALORISER  L' IDÉOLOGIE  //  CULPABILISER L' AUDITOIRE //  SUSCITER LE DOUTE :

3 -  DÉSTABILISER L' ADVERSAIRE /  CONTRE - ATTAQUE verbale :

 67-     Cdéfendre sa position et ses allégations face à une attaque d'un interlocuteur:

1 -  CONCEVOIR ET DÉFENDRE UN BILAN :

2 -   QUALIFICATION   A   VOTRE   PROFIT   DES   PROPOS,   DES  FAITS   OU   DES  ACCUSATIONS   ADVERSES :

3 -  MINIMISER / PARTAGER / RENVOYER LA RESPONSABILITÉ DES FAUTES  :

4 -  NOYER, REFUSER LE DIALOGUE SUR UN SUJET GÊNANT ET LE RÉORIENTER : 

68- Qui à tort ? ..... Qu' est-ce que la raison ? ...... L' exactitude est-elle de ce monde ?

69- Des valeurs humanistes  -

- Section II - La diplomatie -  

70- Paragraphe I ) - Notions diplomatiques appliquées dans un contexte international -

71-     stratégie d' intimidation .

72-    "pacte de non agression", .

73-    "politique de l' endiguement"

74-      Les traités d' assistance militaire

- .........La crise de Suez - 1956 / Corée du nord

76-    Ma conclusion

77-   Paragraphe II ) - Notions diplomatiques appliquées dans le contexte des structures internes -

                                    - Diriger l' organisation avec tact  -

         A - Dissimuler, masquer l' action dans un contexte :

                            a ) * - Instrumentaliser les groupuscules concurrents ou adverses .

                            b ) * - L'instrumentalisation ...   de l' actualité

                            c ) *  Créer un environnement ( matériel ou légal ) favorable au développement de vos projets .

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.............................................TROISIEME PARTIE.......... Cliquez....3/4 dans le menu

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78-   B - Stratégie "diplomatique" pour Masquer  l' inaction .

 - 1 - Vous ne souhaitez pas intervenir .

 - 2 - Vous ne pouvez pas intervenir .

- Section III - Répondre à un besoin ou à une attente "insatisfaite"par les concurrents -

79-              § 1- Prendre le relai ou Satisfaire des besoins primaires,

    Assurer la couverture des matériels et vitaux : Le "gîte et le couvert"- Protection des personnes -

80-             § 2 - Satisfaire les besoins secondaires : Répondre aux carences spirituelles et affectives de la société moderne -

                              A - L' intégration des personnes "isolées" dans une structure "socialisante" -

                              B - Combler un vide spirituel ou politique -

                                     Chapitre II  :   Imposer votre développement par la force "armée" ou par des techniques de dépendance -

81 - Section I   - Principes tactiques -

82-       § 1- Observer la position, quantifier les ressources adverses // leurrer l' adversaire sur ces éléments

A - La démonstration de force usurpée / démoraliser les troupes adverses :

B - Inciter un adversaire "caché" à sortir de l' ombre -

C - Les procédés "d' illusion" -

83-       § 2 - Équilibrer les forces :  

A - Principes généraux -

B - Notion de structures -                                                                         

84-       § 3 - "Créer une supériorité" /  Créer ou rechercher une "faiblesse" dans la structure adverse pour défaire ses positions et lui imposer votre progression .

a - Diversion / b - L' effet de surprise / c - Tactique fondée sur l' inadaptation .... / d - Multiplication des fronts  / ( ..... ) / J - Facteur temps ( opération commando ) -

85- Section II Principes  Stratégiques -

1- Observation et quantification des forces et des protagonistes  - 2- L' activité  - 3- Concentration / Effet de masse - 4- Isoler l' adversaire - Former une coalition - 5- Direction- objectif - Notion" centre de gravité" - 6- L' économie des forces (... ou des moyens ) - 7- L' initiative -etc ... - 10- La dissuasion -  

14 - Conserver un bastion en territoire ennemi - empêcher la création d' un bloc monolithique - etc...

       Section III -  Générer une situation ou un lien de  DÉPENDANCE .

                       §1 - Notion - Problématique conceptuelle à l' échelle humaine -

87 -A  - Notions -

88 -B  - Problématique conceptuelle à l' échelle humaine -

89- .........    "La fracture des mots"   .......

91- ...........    La désillusion - naissance d' une idéologie : Le "Nihilisme"

 92-  .........    LA MARGE DE MANŒUVRE   -        

93- ........       UNE MARGE LIMITÉE -  

94- ...........     UNE MARGE NÉGOCIABLE -    

            §2 - "Identifier" ou "créer" un lien de dépendance .

                 A- Identifier une dépendance -

97-            B - Créer une dépendance

98-            C - Pérennisation, Institutionnalisation du procédé .

99-            D - classification des dépendances .

                                               1 -  Sécuritaire -

                                               2 - Matérielle .

                                               3 - Financière ou structurelle  .

                                                4 -  Technologique & scientifique .

100-         E  - Résultat de la dépendance .

101- ........La limite des stratégies de dépendance  -

102- ........La prévention contre les phénomènes de dépendance

 

Titre III :              - Protéger, consolider la sphère d' influence -

 

105 -                 Chapitre I    Influence et maîtrise des données de "L ' INFORMATION" .

106  -       Principe de "Perpétuelle reconduction"

Section I - Traitement de l' information par ses modes où lieux d' expression -

 

            § 1- Éparpiller, éloigner les sources d' information - En conditionner ou Limiter l' accès -

                                                   - ségrégation du langage par codification -

107 - A - Sectoriser les supports :                      

108-  B - Éloigner la source :        

109-  C - noyer l' information -          

110 - D - L'accès conditionné -             

112          § 2 - Acquisition d' un média - Contrôle des médias concurrents- L infiltration - rachat du support.                                                                

114        § 3 - Localiser l ' Information .

 

Section II - Rétention de l' information par modification de son contenu ou de ses paramètres -

  115 -             § 1 - Le conditionnement psychique - Association d' idée et réflexe conditionné -

  119             § 2 - Manipulation des données comptables et statistiques par catégorisation

   120                   - Manipulation des scrutins -

  121             § 3 - Encadrement et structuration judicieuse des débats publics - Les temps de parole -

  122          § 4 - Manipulation "à priori" des informations mises en circulation -

                 Formater les données avant leur mise en circulation - L' injection des paramètres en débat -

Section III - Rétention de l' information dans le temps - Boycott de l' information -

123 - b-          §1 -Actualité  de "Diversion" et Procédure dilatoire -

124                 §2 - Création et entretient d' un décalage technologique - Rétention d'un chainon de l'information

                      §3 - Boycott de l' information-

                                                           Chapitre II :

   LA DIVISION des composantes subalternes - ( ... Diviser / Affaiblir/ Isoler/ Éliminer ).

 126-       Section I )  Affaiblir .

        §1 - Le Grignotage - les stratégies d' épuisement :

        §2 - L' Asphyxie - L' adversaire de substitution :

        §3 - La Réglementation modératrice - Le Boulet  :

        §4 - Créer le doute dans les convictions adverses -

127     Section II  ) La division des rangs adverses .

      §1- Création d' intérêts concurrentiels ( ....... identitaire - statutaire -catégoriel - hiérarchique - ...politique, etc ...)- Scinder le groupe par l' octroi ou la proposition de faveurs – Instauration d'un climat de compétition -

      §2 - Générer, entretenir la discorde entre factions, groupuscules ou ethnies // Créer un climat délétère de peur qui isole les populations- Actions des services spéciaux

      §3  - La menace latente et interposée .

      §4 - Le "clone" inoffensif - L' infiltration des organes adverses - Société secrètes -

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...................................QUATRIEME PARTIE ......Cliquez.4/4. dans le menu haut droite...........................................

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      §5 - Morceler les institutions ou les attributions adverses - Multiplier les statuts -

      § 6 - Insérer un maillon institutionnel, matériel indispensable dans la chaîne sociale ou de réalisation : Devenir ou installer un maillon incontournable -

      §7 - Y a t-il un intérêt à "sectoriser" vos propres forces ?

128        Section III  ) Isoler un adversaire gênant  - Neutraliser les opposants ou les institutions adverses :                        

    128                      §1- Isoler un adversaire devenu "gênant" -

A - Le Discrédit.

B  - La promotion (-ou mission ) exclusion :

- L' isolement physique  - Dissuader les citoyens de se rassembler –

 129                          § 2 -  Neutraliser les entités menaçantes -

A -Mettre la pression ( Pousser à la faute ) - Guetter l' incartade - Le "poste" traquenard  -

      L' intégration dans des structures d' encadrement -

B - L' horreur comme réalité de la lutte de pouvoir : L' élimination physique -

C - Neutraliser les organes ou institutions adverses -

                                                        Chapitre III

                CANALISER,  CONTENIR la progression /     PRÉVENIR le soulèvement des.COMPOSANTES  SUBALTERNES :

     Section I  - CANALISER , CONTENIR  les agissements des composantes subalternes  -

                              § I  )- Dispositif physique et structurel -

130            A -  Nécessité d' une structure matérielle :

131            B -  Le relai de l' autorité .

                                 1 - La Nécessité des intermédiaires dans la relation de pouvoir

                                        2 - Les attributs et les modalités du dispositif "relai" 

                                 3 - L'autorité fantôme

132            C - Les vecteurs de récupération automatiques - dispositif matériel et institutionnel -

133            D - Installer un concurrent qui fragmente ou contrecarre l' activité - les potentiels adverses - Placer ou maintenir l' adversaire en situation minoritaire ou dans un  état de faiblesse . 

134            E -  Limitation de la puissance par le contrôle des paramètres amonts ou avals de l' activité - 

136            F -  Favoriser, assister une opposition naturelle susceptible de concourir à votre entreprise -

137            G - L' organisme "d' auto-surveillance"- Technique de la "délégation" .                                                   

138            H - Constitution d' intérêts vitaux  réciproques comme moyen de pression - L' échange de bon procédé ( ... ou accord d' échange ) .

139            I -   Accroissement des contraintes vitales quotidiennes - Affliger les subordonnés par une surcharge d' obligations et (ou) de rendements -

140            J  - Réinitialisation d' un processus par la destruction -

141            K -  L'implantation d' un réseau relationnel tentaculaire -

 

                               § II ) - Dispositif  réglementaire - stratégie annexe -

142- A -  Le Formalisme Déclaratif - Le quadrillage Administratif -

143-  B - La pyramide hiérarchique organique -

144- C  - Les critères incitatifs /  dissuasifs -

145 - D - Loi de moralisation  - Le moule institutionnel de rationalisation-

146 - E - Les aides financières : Générosité à "double tranchant"- Contrainte de rendement- Les prélèvements

147 - F - Le chantage implicite d' une régression statutaire -

148 - G - La précarité statutaire / Loi & Délation -

149 - H - Prolifération législative : Tolérance et Répression - 

150 - I -  La lourdeur administrative, l' encadrement procédural, les contrôles "Motivés"-

151-  J -  Modifier le contenu d' une pratique réglementaire par dérive progressive / La récupération                                                    

                               a)  Le principe d' altération : Phénomène naturel ou intentionnel ?  -                      

152                        b ) Le vieillissement des textes de loi - 

                               c ) Le principe de  "récupération - réorientation".

153 -K - La paralysie volontaire des institutions pour conserver un avantage ou un monopole - Court-circuiter un étage institutionnel-

154- L'Inclusion d' un statut ( ou organe ) parallèle -

 

Section II  ) -  PRÉVENTION  DES  SOULÈVEMENTS  POPULAIRES  SPONTANÉS -

 

                                § 1 - Genèse, introduction dans le monde réel et la conscience collective -

155 - A - L'action ou système dissimulé dans un dispositif d' ensemble : 

156 - B - L'organisme paravent / Le prête-nom / l' action par personne interposée :

157 - C -  Création de mécanismes et réflexes psychologiques :

158 - D - Le calendrier opportun - La progression différée :

159 - E - La réponse naturelle au contexte - Création de circonstances opportunes -

160 - F -  Sélection d' un auditoire indulgent :

161 - G - La pseudo-compétition, le poste, l' épreuve  sur mesure -

162 - H  -Le titre honorifique introductif :

                                      § 2 - Les procédés conservatoires -

164 - A - Les modifications illusoires :

165 - B - L' institution d' absorption - Les incitations à recourir aux procédés  institutionnels :

166 - C - La générosité fallacieuse / Le cadeau de complaisance :

167 - D  -La devanture ou façade honorable :

168 - E - Le changement d' échelle de valeur -

169 - F - Modification par mesures graduelles (... ou progressives ) :

                                      § 3 - L' Illusion d' équité, d' un consensus et du libre-arbitre   -

170 - A - L'organisme ou institution "tampon" -

171 - B - Le mode de sélection ambivalent -

172 - C - Les choix circonscrits :

173 - D - La majorité tenue silencieuse :

174 - E  - La définition de registres intouchables / Le glacis d' égalité relative :

175 - F - La procédure de nivellement par "présélection"-

176 - G - La réussite improbable / Les chimères :

                                      § 4 - Canaliser la colère et les énergies par des exutoires -

177 - A - La polémique illusoire ( ou débat exutoire )-

178 - B - L' organisme ou institution "exutoire" -

179 - C - Les permutations protocolaires insensibles-

180 - D - La procédure spécieuse

181 - E - Les distractions et droits indifférents -

182 - F - La pseudo critique-

 

 .......... 183 - Tableau d'entrée selon objectif ou problématique - ….......

................. Correctif et parade contre les tyrannies et les oligarchies........

               TROISIÈME PARTIE / Introduction au concept de "Collectif citoyen "

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